Mutamenti: “Quando la rete diventa una droga”
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(IlMinuto) – Cagliari, 3 dicembre – “Quando la rete diventa una droga”. Questo il titolo del secondo appuntamento con “Science Café”, svoltosi ieri ai Sette Vizi, Mediateca del Mediterraneo a Cagliari. Obiettivo: sensibilizzare l’opinione pubblica locale sulle tematiche della scienza e dell’innovazione tecnologica.
Un incontro che ha visto gli interventi di David Martinelli, psichiatra nell'ambulatorio Internet Addiction di Roma, e di Gaetano Di Chiara, professore ordinario di Farmacologia del dipartimento di Scienze Biomediche dell’Università di Cagliari. Moderatore: Nunzia Bonifati. Risultati dell'appuntamento? La dipendenza dalla rete può colpire chiunque, giovani e meno giovani, anziani e bambini. Ogni dipendenza però è a sé.
Ma che cosa provocano le nuove tecnologie? Dall'incontro apprendiamo che, l’avvento delle nuove tecnologie ha prodotto un mutamento non solo pratico, ovvero a livello delle abitudini concrete e degli atteggiamenti, ma anche un mutamento più profondo a livello della formazione della mente, del modo di percepire ed organizzare la realtà che ciascuno di noi apprende e struttura nei primi anni della propria esistenza. Solo in quest’ottica divengono comprensibili i quadri patologici presentati dai pazienti, e i sintomi possono ricevere una diversa e più corretta interpretazione.
Un incontro che ha visto gli interventi di David Martinelli, psichiatra nell'ambulatorio Internet Addiction di Roma, e di Gaetano Di Chiara, professore ordinario di Farmacologia del dipartimento di Scienze Biomediche dell’Università di Cagliari. Moderatore: Nunzia Bonifati. Risultati dell'appuntamento? La dipendenza dalla rete può colpire chiunque, giovani e meno giovani, anziani e bambini. Ogni dipendenza però è a sé.
Ma che cosa provocano le nuove tecnologie? Dall'incontro apprendiamo che, l’avvento delle nuove tecnologie ha prodotto un mutamento non solo pratico, ovvero a livello delle abitudini concrete e degli atteggiamenti, ma anche un mutamento più profondo a livello della formazione della mente, del modo di percepire ed organizzare la realtà che ciascuno di noi apprende e struttura nei primi anni della propria esistenza. Solo in quest’ottica divengono comprensibili i quadri patologici presentati dai pazienti, e i sintomi possono ricevere una diversa e più corretta interpretazione.
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